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“复”出精彩——小学英语高年级语篇复述教学方法探析

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摘要摘要：复述是教师检验教学效果、巩固知识点、提高口语能力、培养学生实际运用英语能力的有效手段，是英语教学中综合能力训练的有效手段。本文就如何提高小学英语语篇教学中的复述能力进行了探讨。

DOI 34g5xoo3j9/5925679

作者刘红梅

机构地区黑龙江省鹤岗市萝北县鹤北镇奋斗学校 154221

出处《中国教师》 2021年33期

关键词小学英语语篇复述方法探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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