摘要
摘要：本文运用文献资料法、实验法、数理统计法和比较分析法等研究方法对翻转课堂在民航空中安全保卫专业学生（以下简称空保专业学生）体能训练中的应用进行探究。首先，通过查阅大量关于翻转课堂的文献资料对其概念及教学理论进行了梳理。其次，通过选取上海民航职业技术学院空保专业A班同学为实验组采用翻转课堂教学，B班同学为对照组运用传统教学，每周两次课，每次课的时间为90分钟，进行了为期四周的教学实验。最后，通过对教学实验结果的分析，来探索将翻转课堂应用于空保专业学生体能教学中，对教学效果和学生各方面能力的培养是否有影响。
出版日期
2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
