小学语文备课的求实与创新

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断实施,小学语文课堂教学加强了对于学生课堂参与度以及教学互动性的关注,并以此作为培养学生自主学习能力与核心素养的主要方式与途径。备课作为课堂教学方案设计的重点步骤,是实现高效课堂的关键所在。本文对小学语文备课方式进行分析与探讨,以寻求求实与创新,提升整体的教学效率。
出处 《中小学教育》 2021年35期
出版日期 2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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