小学教师师德师风建设促师生健康成长的策略

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摘要 摘要:小学阶段,教师对学生的培养直接影响到学生的未来发展。小学教师作为学生的启蒙教师,其师德师风对学生价值观念的塑造具有重要作用。因此,小学教师除注重对专业能力的培养外,更应注重对师德师风的培养,以正确的方式对小学生进行引导,使其形成良好的品格。文章对小学教师师德师风建设的重要意义进行分析,后又对加强小学教师的师风师德建设、促进师生健康成长的相关策略进行了研究。
出处 《中小学教育》 2021年35期
出版日期 2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)