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幼儿行为问题的有效教育干预策略浅析----以“小睿睿蜕变记”等教养笔记二则为例
幼儿行为问题的有效教育干预策略浅析----以“小睿睿蜕变记”等教养笔记二则为例
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摘要
[摘要] 本研究对分离焦虑的幼儿、自尊心过强的幼儿进行观察,并根据每个幼儿不同的气质、性格特点,采取了积极的教育策略,使得幼儿的问题行为得到了明显的改善。
DOI
kd22523rd6/5926786
作者
戚碧春
机构地区
杭州市安吉路幼儿园
出处
《教育学文摘》
2021年32期
关键词
[] 分离焦虑 自尊心 干预
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年32期
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