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阅读伴人生，书香润心扉

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摘要摘要：随着我国教育事业改革活动的不断推行，当前时期小学阶段的语文学科教学活动也发生了巨大的变化。不仅需要利用好教材的内容做好阅读教学活动，同时也更加强调进行课内课外教学内容之间的衔接。阅读教学是小学语文教学的重点内容，在开展阅读教学的过程中要想有效地提升阅读教学的教学质量，就必须做好课内课外阅读之间的衔接研究工作。教师应当以学生的实际情况为基础，制定科学合理的阅读教学策略，让学生在日常的生活中可以更好地实现课内外阅读的衔接，从而让学生的综合阅读能力可以得到有效地提升。

DOI 7j6xoxx0j0/5926890

作者余玉珊

机构地区 363601 福建省漳州市南靖县靖城中心小学

出处《教育学文摘》 2021年32期

关键词小学语文课内外阅读研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）