首页 > 《中小学教育》 > 2022年5期 > 阅读伴人生，书香润心扉——小学语文课内外衔接阅读的研究

阅读伴人生，书香润心扉——小学语文课内外衔接阅读的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在学生的发展过程中，阅读尤为重要，它不仅是学习进步的重要途径，而且还是学生增加知识，提升人文素养，不断发展的重要基础。对于小学生生而言，由于年龄较小，不管是在学习中，还是生活中，认知存在一定的局限性，因此在阅读的过程中需要老师的引导，这样才能更科学的阅读，从而取得更好的阅读效果。本文正是从这个角度出发浅谈小学语文课内外阅读的衔接，旨在促进小学语文阅读的进步。

DOI zdl0py2zdl/6037064

作者陈利申

机构地区丰顺县汤坑镇第三小学广东梅州 514399

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词阅读，小学，语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）