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就“本”取材，基于真实情境的写作教学——以教学《孤独之旅》为例

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摘要【摘要】语文课本是一个宝库，从不同角度深入挖掘其价值是每个语文教师的责任。语文课本可以为写作教学提供丰富的写作素材和技能指导，《孤独之旅》就是一篇很好的范文，语文教师可以就地取材，展开教学。真实情境的创设与文本教学的有机融合，更能贴近学生，激发学生的写作热情，提高学生的写作能力。

DOI 54k07vr2jk/5927281

作者惠晓红

机构地区无锡市南湖中学

出处《基础教育课程》 2022年1期

关键词语文课本真实情境写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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