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综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的运用研究

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摘要【摘要】目的：分析综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的运用价值。方法：对我院2020年1月至2021年6月护理学生78名展开研究，各分为研究组和参照组，对参照组护理学生实施传统教学，对研究组护理学生实施综合救护技能模拟训练，比较实施效果。结果：研究组护理后的课堂考核成绩和期末技能考核成绩明显高于参照组，差异显著，P＜0.05。结论：在急救护理教学中运用综合救护技能模拟训练效果理想，可将实践教学效果显著提高，具有较高的可行性。

DOI 54yq38n3j0/5929028

作者辛晓敬刘彩霞

机构地区中国人民解放军联勤保障部队第九八八医院急诊医学科河南郑州 450000

出处《护理前沿》 2022年6期

关键词综合救护技能模拟训练急救护理教学运用价值

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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