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农村寄宿制学生心理健康与情感关怀策略研究

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摘要摘要：在我国农村地区的部分小学已撤点并校为全寄宿制小学，但是很多学生因为尚且年幼、自理能力差、亲情缺失以及环境的不适应，引发了多种心理问题。本文立足于农村寄宿制下的小学生心理健康状态，提出了一些促进学生心理健康和给予情感关怀的策略，希望能够对农村寄宿制学校促进学生心理健康起到有效的作用。

DOI 6jr8079p45/5936015

作者冉艳琴

机构地区金塔县东坝小学

出处《时代教育》 2022年3期

关键词农村寄宿制心理健康情感关怀

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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