基于格林模式的健康教育在肺动脉高压患者护理中的效果

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摘要 【摘要】目的:探究格林模式的健康教育在肺动脉高压患者护理中的效果。方法:选取我院从2020年1月-2021年1月收治的80例肺动脉高压患者为研究对象,依据数据随机分子方法将所有患者分为对照组(n=40)与观察组(n=40),对照组采用常规健康教育,观察组采用格林模式的健康教育,观察两组药物依从性评分、生活质量评分。结果:干预后,观察组药物依从性评分高于对照组,观察组生活质量评分显著高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:格林模式的健康教育可显著提高肺动脉高压患者治疗依从性,改善生活质量,临床应用效果显著。
出处 《中国医学人文》 2022年7期
出版日期 2022年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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