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《中国教工》
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趣味化学实验在初中化学教学中的实践价值
趣味化学实验在初中化学教学中的实践价值
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摘要
摘 要：实验是初中化学教学中不可或缺的一个环节，为了取得更加理想的教学效果，广大教师积极革新思路，尝试将趣味化学实验引入教学之中，为教学“增光添彩”。基于此，以下就趣味化学实验在初中化学教学中的实践价值展开探究，希望提供参考。
DOI
34g5n5kwj9/5940307
作者
陈太勇
机构地区
广西柳州市柳江区拉堡中学，广西柳州545100
出处
《中国教工》
2022年3期
关键词
初中数学
实验教学
趣味化学实验
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教工
2022年3期
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