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乡土资源开展幼儿美术教育初探

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摘要摘要：将农村地区和城市相比，农村地区有着得天独厚的自然风景、乡土文化、自然资源等，上述这些特点对于开展教育教学活动来讲，是非常重要的文化素材和资源。融入乡土资源，对美术教学活动来讲可以说是注入了一股新的生命源泉，因此，在农村幼儿园开展美术教学活动时，教师就可充分挖掘和利用乡土资源中的内容来丰富美术教学活动，使幼儿的学习兴趣、实践应用能力、审美素养等都能得到较好的培养和发展。为此，本文将对乡土资源在幼儿园美术活动中的具体运用应用展开探讨。

DOI lde59mped3/5941789

作者王燕

机构地区建宁县城关幼儿园 354500

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词乡土资源美术教学教学方法幼儿园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）