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工作特征对高职辅导员职业倦怠的影响分析

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摘要摘要：高职院校辅导员的工作特点及其对职业倦怠的负面影响，主要体现在：长期没有升迁机遇，直接造成了高职院校辅导员心态的消沉；岗位环境更具挑战性，使高职院校辅导员面临着很大工作压力；缺少合理的岗位激励，个人能力无法充分发挥使高职辅导员普遍产生了企业职工心态。一般认为，通过科学定位辅助员的职位角色，积极构建辅导员工作绩效考核制度，通过增强职业魅力，适应辅助员的多样化需要，增强其归属感，提供多元能力发挥平台，优良岗位环境等措施将有助于缓解辅导员的职业倦怠。

DOI ojnm0z5g4r/5949061

作者曾杨

机构地区永州职业技术学院，湖南永州，425000

出处《中国教师》 2022年4期

关键词工作特征高职辅导员职业倦怠对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）