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基于儿童生命成长的幼儿园自然教育初探
基于儿童生命成长的幼儿园自然教育初探
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摘要
【摘要】教育即生命,学前教育阶段对于幼儿一生的成长发展具有重要的意义和作用。自然环境是幼儿成长的基础,为幼儿的健康发展提供保障。在幼儿教育中把儿童的生命成长与自然教育课题相联系,在引导幼儿感受自然魅力、发现自然奥秘的同时学会尊重生命、热爱生活是幼儿教育的使命,体现幼儿教育中以人为本、尊重成长规律的理念。
DOI
pd5qow82d7/5950895
作者
季桂霞
机构地区
南通市通州区城东幼儿园
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
幼儿园
生命成长
自然教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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