翻转课堂在初中体育教学中的应用—以广播操教学为例

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摘要 【摘要】在新课程改革的背景下,体育教学越来越注重学生的主观能动性。体育教学具有较强的实践性,通过将翻转课堂教学法运用到体育教学活动中,在课堂上为学生预留更多的自主发展空间,促进学生全面发展。
作者 方园
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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