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浅谈小学语文教学如何渗透德育

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摘要摘要：语文学习作为学生德育培养以及精神文明建设的主要手段之一，对于学生的心理发展和人格建设都有着重要的促进作用。在小学时期，作为学生身心健康发展的关键阶段，教师应积极渗透德育教学，以培养学生良好的德育品质，使学生可以健康成长。语文与德育教学是相契合的，德育在语文教学中的融入基于人文性和工具性的特点有着得天独厚的教育条件，所以教师应转变观念，引导学生学习，渗透德育理念，使学生学会使用民族语言，认识民族文化，促进学生思维发展，培养学生的爱国情感。

DOI rdxlnprydl/5951101

作者郑慧燕

机构地区龙泉市锦溪镇双岭小学

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学语文渗透德育措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）