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浅论运用民间游戏提高幼儿园"社会活动"趣味性的策略

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摘要摘要：展开幼儿园社会活动，可帮助幼儿锻炼社会交际能力，令其在活动过程中逐步形成自我意识，并且可以规范幼儿行为，提高其自控意识。本文以民间游戏为切入点，进一步探讨如何使用民间游戏提高幼儿园社会活动趣味性，希望为幼儿园教育人员带来关键参考。

DOI 2d3r5pw7d9/5952519

作者陈巧珠

机构地区福建三明大田县广平中心小学 366107

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词民间游戏幼儿园社会活动趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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