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小学英语朗读教学探索

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摘要摘要：在小学教育过程中，英语教学占据着重要地位。但是受多方面因素的影响，小学英语课堂教学质量不佳。为了能够做好小学英语教学工作，就需要加大对朗读教学的关注度，本文对此进行一系列研究。

DOI 6jr8gemw45/5952687

作者罗丹华

机构地区深圳市宝安区壆岗小学 518104

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词小学英语朗读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）