产教融合视角下高职新商科人才职业核心能力体系的构建

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摘要 摘要:本文针对数字经济背景下对高职新商科人才培养提出的新要求,在根据文献分类方法对职业核心能力内涵指标进行分类的基础上,通过对高职新商科人才职业核心能力进行调研,提出了高职新商科人才职业核心能力体系,并借助因子分析法进行实证分析。
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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