基于“互联网+”的新商科人才培养产教融合对策研究

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摘要 摘要:本文探讨了“互联网+”背景下新商科人才培养的产教融合对策。作者首先分析了传统商科人才培养策略的现状和存在的问题,包括单一技能培养和传统实践为主的问题,并介绍了互联网+商业模式变革背景下的新商科人才培养的先进经验做法,如依托区位优势、融入时代主题、人才培养定制化等。作者根据存在的问题有针对性地提出了对策,包括明确育人目标、做好顶层设计、完善导师队伍、推行专有的商科人才培养模式以及建设在线教育平台等。这些对策旨在培养复合型、创新型、国际型等新商科人才,以适应互联网+时代的发展需求。通过实施这些对策,可以提高学生的综合素质和竞争力,为社会培养更多优秀的商科人才。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)