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互联网+背景下初中语文教师教学能力发展策略

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摘要摘要：伴随着我国教育行业的深化改革，教育信息化慢慢涌现在人们的视野中，在大数据“互联网+”时代背景下，教学模式创新发展。多元化的教学方式更加符合我国初中语文教学，从认知到实践，在一字一句的文章中感受到语文这门学科魅力，能够激发学生们对语文学习的充分兴趣，和积极促进学生身心健康全面发展。

DOI n49yzw0qjy/5958211

作者陈海丽

机构地区广西贵港市覃塘区石卡镇第一初级中学 537116

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词互联网+ 初中语文教师教学能力发展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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