关于小学语文情境教学法运用的微探

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摘要 摘要:小学语文是小学阶段一门综合性较强的课程,也是基础学科。本文首先分析了情境教学法的概念,其次,指出情境教学法的应用优势,再次,分析了情境教学法应用于语文课堂,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率和质量的过程,希望可以给同仁提供一些粗浅的参考和借鉴。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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