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提高中学生名著阅读能力的策略探究

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摘要摘要：提高名著阅读能力对中学生来说，至关重要。中学生名著阅读能力的提升影响着语文素养的培养，名著阅读贯穿于学生学习的始终。本文将对提高学生的名著阅读能力的策略进行探究。

DOI kd22w650d6/5965538

作者徐淑玲

机构地区汤坑中学

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词语文教学名著阅读能力策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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