探究高中物理复习教学策略分析

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摘要 摘要:在高中物理教学中,不仅要注重教学过程,还要让学生对课堂内容进行深入反思、及时复习及查缺补漏等,特别是高三学生,需要教师注重复习方式,让学生对所学知识进行深入巩固,切实提高其物理知识复习效果。基于此,本文主要就围绕高中物理复习教学展开深入探究,以期能够帮助学生熟练掌握物理知识点,明确解题思路等,满足其复习需求。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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