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论小学班主任班级管理中的沟通艺术

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摘要摘要：在小学班级管理过程中，班主任不仅是学生学习道路上的灯塔，对学生的生活也有重要的指引作用。这就需要班主任在管理工作过程中注重学生的心理问题，由于小学生思想、心理还未得到健全发展，所以教师就需要掌握沟通艺术，对学生的心理进行正确引导，从而为学生的健康成长保驾护航。基于此，以下对论小学班主任班级管理中的沟通艺术进行了探讨，以供参考。

DOI 5jogrwxzdv/5965712

作者冯倩

机构地区成都高新区菁蓉小学四川成都 610041

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）