“互联网+教育”助力初中数学高效教学

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摘要 摘要:初中数学教师在教学过程中应当结合互联网+教学理念和教学思想,用信息化教学手段丰富资源,改进教学方法,为学生开阔视野,突破传统数学教学的时空局限性,打牢学生的基础,也能够为学生的长远发展提供动力。在互联网发展的背景之下,各项分支成果已经融入到了教学领域并取得了一定的实践成绩。数学教学领域有了互联网技术的支持能够体现出智能化和现代化的特色,让学生在互联网教学时代的引领之下收获充足的教学资料,跟随时代发展的脚步,起到与时俱进的效果。
出处 《中国教师》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)