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以项目式学习推动培智教育教学改革研究

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摘要摘要：随着新课程教学理念的提出，项目式教学广泛的运用到教育教学中，通过项目式教学的开展，能够以项目的方式开展培智教育，以此引导学生习得相关的知识内容，也为学生的后续学习和发展奠定扎实的基础。培智教育的对象是智障儿童，本身自我控制能力相对比较差。为此，通过项目式的教学，能够为学生营造相应的学习氛围，进而达到促进学生综合素质的提升。本文重点阐述项目式学习在培智教育教学改革中的应用措施，从而更好的优化教育教学效果。

DOI 34glkmqzd9/5972879

作者吴海英

机构地区福建省宁化县特殊教育学校福建宁化 365400

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词项目式培智教育教学改革措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）