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德育融入小学语文课堂的基本策略
德育融入小学语文课堂的基本策略
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摘要
摘要:德育教育在我国教育体系中发挥着越来越重要的价值和功能,对于学生素质教育发展而言有着重要的价值。小学语文学科本身蕴含大量的德育资源,教师通过多元化的教学渗透与挖掘,能够深入整合与归纳相关的德育元素,为学生带来更具有德育性的教育活动,使得学生能够在日常的语文课程学习之中,学会如何牢记历史、缅怀先烈,树立正确的爱国情怀,以此才能真正发挥小学语文学科德育的内在功能。
DOI
34glk8k0d9/5973707
作者
万霞
机构地区
义乌市后宅小学 322000
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
德育
爱国主义
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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