校园足球训练与竞赛的体系建构研究

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摘要 摘要:足球运动起源于中国古代,并逐渐被传播到欧洲国家。经过前面几个成长阶段的稳定发展和规范完善,它如今终于演变成为一个今天所说的中国现代学生足球,成为受球迷的喜爱和接受认可的一项最具重要生命力的文化运动之一。近年来,我国在高校足球竞技运动层面的建设发展中取得一定的成绩,但在整个竞技训练体系和建设水平方面还仍可能存在的一些较大问题,必须引起高度重视。校园足球的发展为职业足球人才的培养提供了进一步的支持。选择适合校园足球的竞赛应用系统的设计运营模式来进行实践研究,以真正提高校园足球项目的研发积极性和运作效率。本文分别从关键词教育部及《关于发展青少年足球的指导意见》问题出发,阐述了当前构建全国校园足球标准化竞赛培训机制的重要性,意见认为我们可以先从如下六个小方面去进行有益的探索,即:要抓住校园足球规范化竞赛训练的根本精神实质;明确全国校园足球职业化比赛发展的中心精神目标;完善指导校园足球职业比赛培训的各种规章制度;优化全国足球标准化比赛发展机制的人力资源;完善校园足球标准化比赛体系的发展等。首先,他还简要系统地介绍分析了我国足球。其次,分析比较了当今我国各类高校足球专业竞赛培养制度研究的历史现状以及高校构建现代多元化大学足球人才培养竞赛评价制度可能存在解决的若干问题。最后,结合高校现状,探讨总结了我国新时期积极构建现代多元化中国高校足球教育竞赛制度体系改革的各种有效可行策略。
作者 孙剑
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)