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幼儿园区域活动的组织与实施的策略研究

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摘要摘要：区域性游戏活动是幼儿自动活动的重要形式。这是一种以幸福感和满足感为目的的自动学习活动，可以在不同地区的游戏活动方面满足孩子的需求。以此为指导和实施。开放的学习环境给孩子一个探索的机会得到知识和合作，并极大地增强了他们的自学能力。尽管我们在我国更多地关注区域游戏活动，但是在区域游戏活动的教学上仍然存在一些差异。学习，真正体现了开展区域游戏活动的精神，使孩子们具有更多的想象力和创造力，并使孩子们对区域游戏活动有更大的信心。

DOI 0dpglvwwd2/5974121

作者和雨韵

机构地区南宁市宾阳县邹圩镇中心幼儿园，广西南宁 530407

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词区域游戏活动教学问题快乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）