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幼儿园区域游戏活动组织与实施的策略

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摘要摘要：幼儿阶段的孩子最喜欢玩游戏，让幼儿在游戏中接受教育是幼儿园主要的教学方法，区域活动教学是最主要的教学途径。幼儿园开展区域游戏活动能很好的提高幼儿的语言表达能力，锻炼幼儿与人沟通的勇气。同时，幼儿还可以通过区域游戏活动养成良好的行为习惯，接受相应的知识教育。目前有很多幼儿园都开展了区域游戏活动，但在实际应用中出现了一些需要解决的问题，这对幼儿园区域游戏的教学质量有着重要影响。本文就幼儿园区域游戏活动组织开展过程中所遇问题提出了相关的解决方法，以期改变当前现状。

DOI 7j6yvmmqd0/5334842

作者王盼盼

机构地区陕西省延安市宜川县第四幼儿园

出处《中国教师》 2021年08期

关键词幼儿园区域游戏活动实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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