首页 > 《教学与研究》 > 2022年4期 > 幼儿园探究式主题课程开发的实践研究

幼儿园探究式主题课程开发的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】幼儿园探究式主题活动是一种创新的教育方式，探究式主题活动的开展可以开阔孩子的视野，丰富孩子自身的人生经历，培养孩子的独立探究意识，提高实践能力。开展探究式的幼儿园主题活动，教师应充分考虑幼儿的发展特点，科学合理地设计探究活动，积极引导幼儿进行探究活动，使幼儿的活动得到充分体现，探究式主题活动让孩子更全面地发展。

DOI ojzekpxej5/5974122

作者黄冬兰

机构地区广西桂林市阳朔县幼儿园广西阳朔 541999

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词幼儿园探究式主题课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）