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初中班主任如何进行有效的班级管理探究

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摘要摘要：随着我国国民素质的不断提高，社会各界人士越来越重视教育事业的发展，将学生的教育问题放在了首要关注位置。为了培养学生良好的核心素养和综合素质，教师这个职业正在面临着巨大的挑战，尤其是初中班主任，不仅要关注学生的学习成绩和在校表现，还要在学生塑造人格的关键时期起到督促、引导的带头作用。除此之外，学生的心理健康和身体素质也是班主任的着重关注点，在实现“教书育人”的根本任务的同时，带领学生往更加全面的方向发展。

DOI lde2g1l5d3/5974241

作者韦树辉

机构地区南宁市第四十六中学 530232

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词初中班主任班级管理现状有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）