基于翻转课堂教学模式的《计算机应用技术》教学改革研究

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摘要 摘要:翻转课堂教学模式作为一种较为新颖的教学模式,在实际的教学过程中受到师生的广泛欢迎。本文对翻转课堂教学模式进行介绍,并分析现阶段计算机应用技术教学中存在的问题,探究出发转课堂教学模式在《计算机应用技术》教学改革中的优化措施,以供相关人员学习参考。
作者 盖鹏
出处 《科学与技术》 2022年4期
出版日期 2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)