提高思想政治课教学有效性的几个“三”

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摘要 【摘要】 改进教学方式方法,提高教学的有效性,是每位思想政治教师必须面对的课题。经过初高中多年的教学思考和实践的探索,总结出了提高思想政治课教学有效性的几个“三”。
出处 《双语教育研究》 2022年2期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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