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浅析小学高年级语文课后作业设计的策略
浅析小学高年级语文课后作业设计的策略
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摘要
摘要:在学生学习的过程中,除了课堂教学外,家庭作业的布置同样是不可以缺少的一个环节。家庭作业不但可以培养独自思考的能力,还可以让学生对课堂上学到的知识更加深刻。作业是教师以知识为核心,以学生的课堂学习成果为基础的一项自学活动,不仅可以巩固学生的学习效果,还可以增强学生的知识记忆,实现课堂教学目标。基于此,本文详细分析了小学高年级语文课后作业设计的行动策略。
DOI
54kv2v0ydk/5996581
作者
韦艳娟
机构地区
永福县第一小学
出处
《同学少年》
2022年1期
关键词
小学高年级语文
课后作业设计
策略
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
同学少年
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