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小学英语教学中游戏的应用研究

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摘要摘要：英语游戏化教学指的是教师结合小学英语教材内容，对学习知识点进行创新编排，确保教学内容与游戏实现有机融合，使学生能够通过游戏学习更多的英语知识。教师也可以鼓励学生将英语知识以游戏的方式进行呈现，确保学生的英语知识学习能力、英语知识运用能力、英语知识创新能力可以通过多元维度进行有效提升。本文主要分析小学英语教学中游戏的应用研究。

DOI 7dmy63wydn/5997978

作者韩旭

机构地区四川省资阳市安岳县双龙街小学四川资阳 642357

出处《同学少年》 2022年2期

关键词英语教育自主游戏小学

分类 [][]

出版日期 2022年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）