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浅谈名师工作室对化学教师能力的提升作用
浅谈名师工作室对化学教师能力的提升作用
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摘要
摘要:“名师工作室”是一种全新的教师培训模式,通过多种方式高效整合教师资源,为教师提供交流研究、课题讨论、资源共享的机会,是促进教师专业化成长的“孵化园地”。本文从加强课堂教学、注重课题研究、构建网络平台、开展技能大赛四方面重点探讨名师工作室对初中化学教师专业成长的示范引领作用。
DOI
kd2enwm0d6/5999138
作者
唐万宁
机构地区
平果高级中学 广西百色 531499
出处
《中学生》
2022年2期
关键词
名师工作室
初中化学教师
专业成长
示范引领
分类
[][]
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生
2022年2期
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