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让小学生在体育教学中提高抗挫折能力初探

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摘要摘要：体育教学对于小学生的身心健康发展具有重要意义，国内外许多教育专家都推崇在小学体育教育中培养学生的抗挫能力，但实际上，由于受到各种主客观综合因素的影响，部分小学体育教学的开展情况却不尽如人意，基于这样的现实情况，小学体育教学该如何采取措施提高教学效率，帮助学生通过参加体育活动提高抗挫折能力值得我们思考和探究。

DOI odw2kvv3dk/6002032

作者陈久安

机构地区云南省广南县坝美镇阿科中心学校

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词体育教学耐挫能力培养

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）