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生态化大学英语课堂教学与思政融合思考

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摘要摘要：在教育教学体系中，立德树人是教育的根本任务。当代大英语课堂教学需要不断创新优化，这样才能满足学生们对知识的需求和自身职业发展需要。大学英语课堂在探索生态化教学模式的基础上，还要注重融入思政内容，这样就能够更好的塑造当代大学生的价值观念。基于此，本文主要浅析了生态化大学英语课堂教学与思政内容要素融合的对策，这为推动大学英语课程教学改革和加强课堂有效教学提供了理论依据。

DOI 7dmyozeydn/6004578

作者贾爱光

机构地区陆军军事交通学院天津市 300000

出处《教育学》 2022年1期

关键词生态化大学英语课堂教学思政教育融合对策

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）