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《中国教工》
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2021年17期
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掌握精髓、感受魅力
掌握精髓、感受魅力
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摘要
摘要:初中信息技术课程开展的主要目标就是培养学生符合新时代发展的信息素养,让学生具备最基础的信息技术知识和能力,使学生能针对不同类型的信息进行独立的思考和自主的辨别,并形成积极向上的心理素质。而将我国优秀的传统文化渗透在初中信息技术课堂中,教师就应思考如何去积极的引导学生,如何做好学生的人生的导向,让学生更好的继承民族信仰、传承民族文化与精神,使学生形成良好的民族自豪感,提升学生的民族素养。
DOI
g4qwxpr748/6006348
作者
梁凤秋
机构地区
广西壮族自治区来宾市第六中学
出处
《中国教工》
2021年17期
关键词
初中
信息技术
传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年17期
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