摘要
摘要:体育是小学教育过程中最主要的教学内容之一,体育运教学既有助于提高体质,也有助于减轻学生的学习压力,使学生更多地投身到教学活动之中。而拓展游戏教学则作为学校体育教学活动中的新型体验式学习,有助于充分调动学生的热情度,培养学生的团体奉献精神,从而全面提高学生的整体素养。拓展游戏一般以户外活动为主体表现形式,也是一种带有较强互动性和体验性的活动形式。本章将对拓展游戏在学校体育运动课堂中的运用展开分析与探讨。
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)