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体验式学习在小学音乐欣赏教学中的有效运用

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摘要摘要：教育的不断发展，对于小学阶段的音乐欣赏教学也有一定的影响。小学阶段的课程是非常丰富的，在对小学生们进行音乐欣赏方面的教学时，需要对教学方式进行一定的创新与发展，体验式教学可以在这方面发挥很大的作用，去促进小学生们的音乐欣赏学习。关于如何将体验式学习合理的应用到小学的音乐欣赏教学当中，需要相关的教育工作者从多个方面来进行探讨与分析。

DOI odw2k0y9dk/6007308

作者林秋红

机构地区厦门市天安小学 361000

出处《素质教育》 2022年2期

关键词体验式教学小学音乐欣赏教学有效运用

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）