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体验式学习在小学音乐欣赏教学中的有效运用
体验式学习在小学音乐欣赏教学中的有效运用
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摘要
摘要:教育的不断发展,对于小学阶段的音乐欣赏教学也有一定的影响。小学阶段的课程是非常丰富的,在对小学生们进行音乐欣赏方面的教学时,需要对教学方式进行一定的创新与发展,体验式教学可以在这方面发挥很大的作用,去促进小学生们的音乐欣赏学习。关于如何将体验式学习合理的应用到小学的音乐欣赏教学当中,需要相关的教育工作者从多个方面来进行探讨与分析。
DOI
odw2k0y9dk/6007308
作者
林秋红
机构地区
厦门市天安小学 361000
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
体验式教学
小学音乐欣赏教学
有效运用
分类
[][]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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