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幼儿家庭道德教育的影响因素及改进建议

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摘要摘要：幼儿时期启蒙教育阶段，是道德教育的关键时期，家庭道德教育在幼儿道德观的形成与发展中发挥着先导性和基础性作用，对幼儿成长有着持久的影响。本文在客观分析幼儿家庭道德教育所面临的困境及其影响因素的基础上，提出转变家庭教育观念、提高家长道德素养、注重幼儿道德情感发展以及幼儿德育生活化等可行路径，以期促进幼儿家庭道德教育更好地发展。

DOI odw2k3eedk/6009332

作者罗娜仁图雅

机构地区内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗蒙古族第二幼儿园内蒙古阿拉善盟 750300

出处《教育学》 2022年2期

关键词幼儿家庭道德教育影响因素改进建议

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）