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浅谈如何提高小学音乐课堂的教学效率

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摘要摘要：近几年，在新一轮基础课程不断深入改革的背景下，素质教育受到了学校与教师的高度重视，学校已经不单单注重学生的学习成绩，同时也对学生的身心健康发展展开密切关注。近年来，小学音乐教育事业蓬勃发展，在提升和培养国民素养的过程中占据重要的地位。尤其是在“五育”并举背景下，小学音乐教育的改革和探索更是百花齐放，百家争鸣。小学音乐教育工作者应强化音乐教育对于学生综合素质发展的重要意义，采取多元化策略提高小学音乐教学效率。

DOI ojze0xlyj5/6009446

作者王静

机构地区郑山街道南古初级中学附属小学（276714）

出处《教育学》 2022年2期

关键词小学阶段音乐课堂音乐教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）