首页 > 《教育学》 > 2022年2期 > 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养路径研究

第二课堂建设与大学生创新创业能力培养路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在进入新世纪以后，人们的教育理念、教学思想都有了很大的变化，社会对于人才的需求也变得更高，正是在这样的形势下，创新教育，创业教育越来越受到人们的重视。大学生正是国家、社会的重要人才储备，他们的创新创业能力对于社会的发展是有着非常大的影响的，关系着国家的发展，人民的富裕。第二课堂是重要的对于大学生进行思政教育的方式、途径，同时也是对大学生进行创新创业能力培养的重要平台，对于大学生的成长发展有着重要的意义。

DOI 54yl6grkd0/6010704

作者李晶杨龙李颖

机构地区黑龙江八一农垦大学，黑龙江大庆 163319

出处《教育学》 2022年2期

关键词大学生创新创业第二课堂能力提升

分类 [][]

出版日期 2022年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨龙,李颖. 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养路径研究.教育学,2022-07.
2李晶,杨龙,李颖. 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养路径研究.,2022-07.
3杨龙. 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养研究.教育学,2020-06.
4杨龙,李颖. 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养研究.教育学,2022-07.
5李晶,杨龙,李颖. 第二课堂建设与大学生创新创业能力培养研究.,2022-07.
6郭冉冉. 第二课堂与大学生创新创业能力培养研究.教育学,2021-04.
7董莉. 第二课堂与大学生创新创业能力培养的研究与实践.成人教育学,2020-06.
8严宁宁,山东协和学院,. 基于第二课堂的大学生创新创业能力研究与实践.教育学,2024-07.
9田文浩,高玉祥,指导教师：祁颜荣. 基于第二课堂视角构建大学生创新创业能力培养体系.教育学,2021-06.
10李帅方华. 谈第二课堂的大学生创新创业能力培养体系研究与实践.文化科学,2017-10.

来源期刊

教育学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

大学生创新创业第二课堂能力提升

返回顶部