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高职高专院校语文教学的现状及对策初探

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摘要语文教育在高职院校的作用是无法替代的，但高职院校的语文教育现状却不容乐观：课时数量急剧减少，教师队伍极不稳定，学生兴趣持续低落，学生的语文水平令人担忧。我们必须深刻反思，寻求对策：科学设置教材内容，强化体制机制保障，切实提高教学水平。

DOI 34gmw07849/601155

作者母汉琼

机构地区不详

出处《教育科学论坛：下半月刊》 2007年3期

关键词高职高专院校语文教育现状对策

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育科学论坛：下半月刊

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