语文教育在高职院校的作用是无法替代的，但高职院校的语文教育现状却不容乐观：课时数量急剧减少，教师队伍极不稳定，学生兴趣持续低落，学生的语文水平令人担忧。我们必须深刻反思，寻求对策：科学设置教材内容，强化体制机制保障，切实提高教学水平。
教育科学论坛：下半月刊
2007年3期
