健康教育在传染病护理中的临床应用价值研究

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摘要 【摘要】目的:本文主旨在传染病临床护理中对患儿实行健康教育的应用价值及意义。方法:挑选2021年1月-2022年1月于本院传染科接受治疗的100例传染病患儿为本次实验的研究主体,采用奇偶数随机分配的方式分为两个组别,通过护理干预后,对比两组患儿家长护理前后对生活质量的评价、对疾病了解程度及护理满意度。结果:研究组患儿家长对生活质量的评价、对疾病了解程度评分及护理满意度均高于对比组P
出处 《药物与人》 2022年5期
出版日期 2022年06月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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